Naturlagarna kommer alltid att förbli som Gud har bestämt dem. Dessa är lagar som Gud har definierat. De är varje fysisk lag som människan känner till, och människan kan inte ändra dem. Vad en människa har är valfriheten. Detta är vårt test. Till exempel kan en person inte ändra de naturlagar som styr vatten.
Men hon kan välja om hon vill dricka vatten eller inte. Det ligger inte inom en persons kontroll att ta bort molnet mellan henne och solen, men hon skulle hållas ansvarig för de val hon gjort i livet, något som helt och hållet ligger inom hennes kontroll.
Vad ligger egentligen inom människans kontroll?
"Du är extrem rik!"
En gång, när en tiggare ropade efter allmosor på gatan, vände sig en förbipasserande mot honom och såg att han inte alls var funktionsned...
Utvalt citat från Koranen
Maulana förklarar islamiskt perspektiv på: Hur kan vi omforma mentalitet hos dem som tänker i termer av våld?
Att bygga ett fredligt samhälle kräver en omstrukturering av sinnet. Denna uppgift kan endast utföras genom utbildning – mer genom informell utbildning än formell utbildning. Här innebär informell utbildning att man får kunskap genom litteratur, seminarier och konferenser, dialog och diskussion, och så vidare. Det handlar inte bara om att teoretisera om fred, utan Maulana Wahiduddin Khan hade experimenterat med det i praktiken i Kashmir. Han hade arbetat för att ingjuta fredligt tänkande bland kashmirer sedan 1968 och fortsatte sina ansträngningar till sina sista dagar. Det har skett en enorm förändring som ett resultat av denna rörelse, och nu läses Maulanas fredsfrämjande litteratur i nästan varje hushåll i Kashmir.
Mellan 2011-2012 hade CPS International organiserat en serie möten med de kashmirer som var bekanta med våra idéer. Vid detta tillfälle sa någon som representerade en grupp kashmirer under samtalet: "Vi har rest långt från oktober 1989 till oktober 2011. Tidigare brukade vi kasta sten på den indiska armén." Nu presenterar vi litteratur om fred för dem.’
Kashmir, som efter 1947 ständigt var involverat i militanta aktiviteter, har nu nästan blivit en fredlig stat. Om det finns några nyheter om attacker eller våld från Kashmir, beror det inte på de lokala kashmirerna utan snarare på ett ombudskrig som förs utifrån.
Ovanstående exempel på att skapa ”fred genom utbildning” kan upplevas överallt. Det mest effektiva sättet att skapa fred är bara ett – och det är att utbilda människors sinnen i fredliga riktningar.